28.07.2025г
В соответствии со статьей 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1008 «Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2024/2025 учебном году», приказом управления образования администрации муниципального образования муниципального округа город Горячий Ключ Краснодарского края «Об организации и проведении всероссийских проверочных работ в общеобразовательных учреждениях муниципального образования муниципальный округ город Горячий Ключ Краснодарского края, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в 2024/2025 учебном году» в целях организации и проведения всероссийских проверочных работ (далее – ВПР) в муниципальном образовании проверочные работы проводились в 4, 5, 6, 7, 8-х и 10-х классах. Работы проводились в соответствии с Порядком проведения ВПР.
Всероссийские проверочные работы (ВПР) являются самой массовой оценочной процедурой в системе образования. Проведение ВПР направлено на обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых диагностических материалов и единых критериев оценивания учебных достижений. ВПР помогает оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в том числе уровня сформированности универсальных учебных действий и овладения межпредметными понятиями.
Согласно графику в 2025 году в 5 классах по математике процент качества ниже краевого уровня у школ: 5,10,11,14 и 17, по русскому языку процент качества ниже краевого уровня у школ: 1,5,6,8,14,17, по биологии процент качества ниже краевого уровня у школ:3,5,10,11, по истории процент качества ниже краевого уровня у школ: 6,10,11,12,17.
В 4 классах по математике процент качества ниже краевого уровня у школ: 11,14,15, по русскому языку процент качества ниже краевого уровня у школ: 4,5,8,11,12,14,15 и 17, по окружающему миру процент качества ниже краевого уровня у школ: 7,12.15,17.
В 6 классах по математике процент качества ниже краевого уровня у школ: 4,5,6,9,12, по русскому языку процент качества ниже краевого уровня у школ: 3,6,8, по истории процент качества ниже краевого уровня у школ: 2,4,6,17.
В 7 классах по русскому языку процент качества ниже краевого уровня у школ: 3,5,6,8,9,11,12 по математике процент качества ниже краевого уровня у школ: 15 и 17.
В 8 классах процент качества ниже краевого уровня у школ 1,2,3,5,8,17, по русскому языку процент качества ниже краевого уровня у школ: 3,5,6,8,7,10,11,12 и 17.
Общие рекомендации для ответственных за подготовку и проведение ВПР общеобразовательных учреждениях муниципального образования муниципальный округ город Горячий Ключ Краснодарского края:
- Проанализировать результаты ВПР и определить проблемные поля и дефициты в виде
несформированных планируемых результатов обучения, как для каждого учащегося, так и для класса в целом;
- Внести в программы по предметам необходимые изменения в планируемы результаты, содержание и тематическое планирование
- Проектировать и проводить уроки в логике системно-деятельностного подхода;
4.С обучающимися, показавшим низкий уровень выполнения диагностической работы, организовать индивидуальные, групповые занятия по отработке тем, условно определёнными как «дефицитные».
- Рассмотреть и провести детальный анализ результатов ВПР на заседании предметных МО;
- Учителям использовать результаты анализа для совершенствования методики преподавания учебных предметов.
- Составить общий план мероприятий в общеобразовательных учреждениях по подготовке ко всероссийским проверочным работам на 2025-2026 учебный год.
- На уроках включать упражнения из примерных проверочных работ, тренировать учащихся в выполнении подобных заданий.
- На уроках необходимо развивать умения читать и анализировать рисунки, схемы, графики; чаще давать задания проблемного и практического характера.
- Проводить работу по консультированию родителей обучающихся.
Сравнительный-анализ 2018-2025
О проведении ВПР в 2024-2025 учебном году
Приказ Рособрнадзора ВПР 2025 ПРИКАЗ об организации и проведении ВПР в 2024-2025 учебном году
Приказ № 1869 от 07.08.2024 отмена регламента ВПР Постановление правительств 556
Письмо МОНиМП КК_от 27.01.2025 № 47-01-13-1233.25 о проведении ВПР в 2024-2025
Приказ МОН КК от 06.03.2025 № 260 Об организации и проведении ВПР в ОО в 2024-2025 уч. году
